Распределение общественного продукта в годы Гражданской войны Советское государство полностью сосредоточило в своих руках. 21 ноября 1918 г. был издан декрет об организации снабжения населения всеми продуктами и предметами личного потребления и домашнего хозяйства, который возложил эти обязанности на Наркомпрод. 

Сидят два студента и разговаривают. Оба - двоечники, а скоро экзамены. Один пытается что-то растолковать другому.  Если спросят, что такое социология, отвечай: это наука, изучающая нравы больших групп людей в обществе. Их услышал проходивший мимо преподаватель

Миссия педагогической деятельности, собственное счастье и счастье другого (Л. Н. Толстой, С. И. Гессен и др.). Мое понимание профессионального долга педагога. Анализ этических проблем затронутых в книге Ирвина Ялома «Лжец на кушетке».

Инструкционно - технологическая карта для выполнения практического занятия по теме 1.2 «Перестройка 1985-1991гг».
Наименование работы: «Анализ социально-экономических и политических реформ перестройки». Цель: закрепить и углубить знания о политике перестройки, проанализировать социально-экономическую, политическую и внешнеполитическую ситуацию в СССР в 1980–е гг

Актуальность  исследования заключается в том, что одной из актуальных проблем физического развития дошкольников является оптимизация структуры и содержания этого процесса подвижными играми, так как именно подвижная игра обеспечивает комплексное совершенствование двигательной деятельности, где вместе с двигательными навыками развиваются физические качества.

Органы чувств человека, служат для восприятия окружающего мира и внутреннего состояния организма. К таким органам относят глаз, ухо, кожа, язык, нос. Органы чувств воспринимают разные раздражения, преобразуя их в ощущения зрение, слух, осязание, вкус, обоняние. Основными элементами, определяющими особенности того или иного органа чувств, служат рецепторы, воспринимающие раздражитель и передающие по нервам соответствующую информацию в центральную нервную систему.

 Теоретические основы процесса ознакомления детей дошкольного возраста с художественной литературой Понятие и сущность процесса ознакомления детей с художественной литературой, особенности восприятия детьми литературных произведений Задачи и содержание работы по ознакомлению детей дошкольного возраста с художественной литературой

С учениками старших классов был проведен следующий эксперимент. Предлагался перечень слов, обозначающих положительные свойства личности. Надо было ответить на три вопроса: 1) Какое из указанных свойств присуще каждому однокласснику в наибольшей, а какое – в наименьшей степени; 2) Какое из этих свойств присуще самому испытуемому в наибольшей, а какое – в наименьшей степени; 3) Каким из этих свойств испытуемый хотел бы обладать в наибольшей, а каким – в наименьшей степени.

тут будут отпсиание тут пбудт отпивтлсние тут будет оипсание

В педагогической теории и практике возрастает внимание к проблемам  эстетического воспитания, так как оно является важнейшим средством формирования отношения к действительности, средством нравственного и умственного воспитания. Эстетическое воспитание является важной предпосылкой формирования всесторонне развитой, духовно богатой личности.