Социологический анализ культуры. Основные элементы культуры: язык, знания, убеждения, ценности, идеология. Политическое лидерство. Типы лидеров, их функции. Теории лидерства Н. Макиавелли, М. Вебера, М.Дж. Херманн

Задание 1. Ответить на предложенные вопросы 1. Назовите основные компоненты общего библиографоведения и приведите краткие пояснения 2. Из каких процессов и операций складывается библиографическая характеристика документа? 3. Кратко охарактеризуйте виды библиографического поиска

Типология библиотечных каталогов 2. Каковы основные правила расстановки карточек с библиографическим описанием под заглавием?  3. Дайте характеристику алфавитного каталога библиотеки, в которой вы работаете или пользуетесь (указать с какого года ведется каталог, какова полнота отражения фонда, какие пособия используются для его организации, как оформлен, как пропагандируется среди пользователей)

Федотов, ранее проживавший в г. Курске, прибыл в г. Орел на постоянное место жительства по адресу: ул. Разина, 5, кв.13 (размером 20 м). В квартире проживает одинокая пенсионерка Симонова, приходящаяся Федотову теткой. Через две недели после приезда в Орел Федотов представил в УФМС свой паспорт на регистрацию. 

Известно высказывание Петра Великого: «Все ученики в семь лет оканчивают школу обыкновенно, но наша школа трёхкратное время была, однако ж, слава Богу, так хорошо окончилась, как и лучше и быть невозможно». Какое историческое событие имел в виду царь-реформатор? Когда и как оно происходило?

Научный интерес к проблеме развития литературоведческой компетентности учащихся начальных классов объясняется тем, что теоретический и практический опыт решения данной проблемы, накопленный в период зарождения и становления методики как науки, не был предметом объективного анализа и не получил целостного отражения в историко-педагогической литературе.

Проблему развития пространственного воображения у школьников сложно назвать новой, но в последние годы она особенно актуальна. Это объясняется тем, что требования к выпускникам школ возрастают, при одновременном упрощении школьных программ, и сокращении количества часов по основным предметам. 

Чтобы обучение в школе не было и в дальнейшем самоцелью (получить аттестат для поступления в вуз), а стало средством развития и воспитания, необходимо резко усилить удельный вес творчества, в частности в игровой форме. 

В последнее время в учебный процесс школы  внедряется федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения. В стандарте поставлена цель  развития личностных, коммуникативных, регулятивных и познавательных универсальных учебных действий (УУД) при изучении всех школьных предметов, в том числе, и математики.

Цель  работы состоит в исследовании технологического процесса изготовления корпусной мебели и разработке технологии изготовления витрины.